参考答案：D
【答案解析】：在市场经济制度下，物价变动率是衡量货币是否均衡的主要标志。
【试题点评】：参见教材第185页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题(二)单选第34题、普通班模拟题(一)单选第34题、2009年梦想成真《应试指南—金融(中级)》第90页【例7】、练习中心第7章单选第20题考核知识点完全相同。
35.在完全市场经济条件下，货币均衡最主要的实现机制是( )。
A。央行调控机制
B。货币供给机制
C。自动恢复机制
D。利率机制
参考答案：D
【答案解析】：在完全市场经济条件下，货币均衡最主要的实现机制是利率机制。
【试题点评】：参见教材第188页。
36.经济学家一般认为，能够产生真实效应的通货膨胀是( )通货膨胀。
A。公开型
B。抑制型
C。隐蔽型
D。非预期性
参考答案：D
【答案解析】：一般认为只有非预期性通货膨胀才有真实效应。
【试题点评】：本题考查非预期性通货膨胀的特点。参见教材第192页。
37.垄断性企业为了获取垄断利润而人为提高产品售价，由此引起的通货膨胀属于( )通货膨胀。
A。需求拉上型
B。成本推进型
C。供求混合型
D。结构型
参考答案：B
【答案解析】：垄断性企业为了获取垄断利润而人为提高产品价格，由此引起“利润推进型通货膨胀”，它属于成本推进通货膨胀的一种。
【试题点评】：本题考查成本推进通货膨胀的具体情形。参见教材第193页。
38.通货膨胀对生产具有一定的刺激作用，这主要发生在通货膨胀的( )。
A。初期
B。中期
C。中后期
D。后期
参考答案：A
【答案解析】：通货膨胀初期会对生产有一定的刺激作用，但这种刺激作用是递减的，随之而来的就是对生产的破坏性影响。
【试题点评】：这个题的确出的比较偏。参见教材第194页。
【提示】本题在网校实验班/精品班竞赛题(一)单选第42题、普通班模拟(二)单选第42题题干有涉及。
39.通货紧缩的基本标志是( )。
A。国民收入持续下降
B。物价总水平持续下降
C。货币供应量持续下降
D。经济增长率持续下降
参考答案：B
【答案解析】：通货紧缩的基本标志是一般物价水平持续下降。
【试题点评】：参见教材第201页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题(二)单选第36题、实验班/精品班模拟题(一)第39题、普通班模拟题(一)单选第36题、2009年梦想成真《应试指南—金融(中级)》第105页单选第13题、第106页多选第10题考核知识点相近。
40.在20世纪90年代，日本陷入长期通货紧缩困境的主要原因是( )。
A。货币紧缩
B。流动性陷阱
C。资产泡沫破灭
D。结构性因素
参考答案：C
【答案解析】：资产泡沫破灭是导致通货紧缩的原因之一。1990年5月经济泡沫破灭之后，引起股市狂泻，汇率大跌，企业和银行大量倒闭，从此日本经济陷入长期的通货紧缩困境。
【试题点评】：本题出的比较偏。如果考生对近年来的世界经济形势有所了解的话，还是能选出答案的，反之，则得分的机率较小。参见教材第203页。
【提示】
41.下列关于中央银行业务的描述中，不属于中央银行负债业务的是( )。
A。中国人民银行通过贷款渠道发行人民币
B。中国人民银行吸收存款准备金
C。中国人民银行接受政府委托管理国库
D。中国人民银行组织全国商业银行进行资金清算
参考答案：D
【答案解析】：中央银行的负债业务有：货币发行、代理国库、集中存款准备金。资金结算业务属于中央银行的中间业务。
【试题点评】：本题考查中央银行的业务。参见教材第214—215页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题(二)多选第15题、普通班模拟题(三)单选第15题、练习中心第9章多选第3题考核知识点完全相同。
42.宏观调控是国家运用宏观经济政策对宏观经济运行进行的调节和干预。其中，金融宏观调控是指( )的运用。
A。收入政策
B。货币政策
C。财政政策
D。产业政策
参考答案：B
【答案解析】：金融宏观调控以中央银行或货币当局为主体，以货币政策为核心，借助于各种金融工具调节货币供给量或信用量，影响社会总需求进而实现社会总供求均衡，促进金融与经济协调稳定发展的机制与过程。
【试题点评】：注意与金融相关的政策是货币政策。参见教材第216页。
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