教育的不断发展，传统的教育方式在仍起着主导作用，但是随着网络的快速发展，远程教育突破时空的界限，通过互联网、电视广播等多种管道互助学习的方式，逐渐打破传统教学坐安于教室的单一教学模式。

　　在美国、日本等国家，远程教育非常普遍，很多学生都习惯通过互联网学习知识，而在中国，远程教育的优越性被越来越多的人认可接受，也受到教育行业的重视，但是远程教育仍然处在被观望的状态，真正应用于实际的少之又少，这主要是因为受到思维观念、地域环境、经济基础等因素影响。未来远程教育发展之路如何？能否打破这种低迷的状况？我们请到了晒课网www.cetc.cc创办人、总经理、全国著名培训讲师曹兴瑜老师给我们分析了未来远程教育发展之路，我们一起来了解一下曹老师对于未来远程教育之路有着怎样的见解呢？能给教育行业怎样的启迪？

　　远程教学为什么产生？

　　首先我们来谈一下远程教学为什么会产生，这是当代经济水平、人民生活水平的提高及互联网的普及分不开。网民的增加使得电脑的使用不再是可望而不可及，所以，庞大的网民数据为远程教育的发展提供了一个广泛发展的群众基础。

　　其次，就业竞争的加剧使得只有通过不断的获取新的知识才能保持长久的竞争力，不被社会淘汰，而远程教学则提供了这样一个平台。

　　最后，中国教育资源分配极不均衡，教育资源的匮乏在很大程度上能刺激网络教育的普及，远程教育的出现使得接受高等教育不再是一部分人享有的权力，远程教育能为所有学习者提供平等的学习机会，使每一位学习者都能自主学习。

　　种种因素促使了远程教学的产生，作为一个新型的教育平台，它又有着怎样的优势呢？

　　远程教育的优势何在？

　　远程教育跨越了时间和空间的限制，不在局限于传统教学坐安于教室的形式，随时随地，只要有网络和一台学习终端设备(如，电脑、手机、IPAD、晒课本、电视等)，就可以自主选择，自主学习，自由听课。充分满足了现代教育和终身教育的需求。

　　教师与学生之间的互动性交流，很好的拉近了彼此之间的距离，增进交流机会，在学习过程中，学员对疑问之处可进行在线提问，都能得到全面详细的解答。同时，教师可掌握每一位学员的学习情况，针对每一位学员的具体情况提出学习建议。

　　传统教育中，由于各地的教学条件、教学资源的差别，使得教育资源分配严重不均，严重制约着教育水平的提高，而远程教育正好在某种程度上减少了这一限制条件，远程教育可通过“云技术”汇集海量的教育资源，实现全球资源分享。

　　远程教育前景如何？

　　远程教育作为新生事物，不仅在形式上实现了创新，更重要的是它融入了以人为本的思想，满足不同的年龄结构、不同的文化层次的教育的需求。它是切切实实为群众服务的平台。尽管到目前为止，很多人对远程教育感到陌生，但是远程教育凭借着强大的优势，已彰显了其强大的生命力，通过最大程度实现资源共享，远程教育必将整个教育事业推向一个新高度。