离6月7日高考开战，只剩7天时间！这时候，考生的知识储备基本定型，成败的关键在于临场发挥。

　　如何在考场上争取多得分？记者获悉，6月初，福建师大附中、福州四中等中学名校将陆续把考生召回学校，进行应试技巧的考前指导。

　　为此，本期《博学堂》特地请来了5位教学经验丰富的名校老师，提前为广大考生传授高考考场的“夺分技巧”。

　　考前五分钟

　　调整心情 快速览题

　　“文综高考的有效时间只有150分钟，争取时间的最大利用价值，对取得高分至关重要。” 福州四中高三文综集备组长吴宝棋首先提醒考生，要格外注重入场五分钟的有效利用。

　　考生拿到试卷以后，不要匆忙下笔答题。这时重点放在心情的调整，卷面必要项的填写和对卷面宏观的了解。了解卷面的长度、题型、类别，卷面的分类安排，知识的分布结构，分值的设置等。

　　在此基础上，可迅速浏览下第Ⅱ卷主观题。初步了解主观题的类型、知识区域、题目主题、现实的关联性等。“在大脑中有个整体印象，有利于正式答题时缩短对主观题的审定时间。”

　　福四中高三英语集备组长林文老师也认为，考生进入考室后，应有意识让自己平静下来，集中注意力读题，若紧张不安可做几次深呼吸来缓解紧张情绪。

　　他指出，“在英语听力录音前，要充分利用答题前的时间，快速浏览题干，读懂题干内容，根据内容预测或推测录音材料内容，从而做到心中有数，获得主动。”

　　考场审题

　　认真审题 忌答非所问

　　福州四中语文高级教师林润瑜特别提醒考生，审题极为重要，忌答非所问。他指出，诗歌鉴赏历来是学生的薄弱环节，学生在答题时应懂得借助作者与注解等信息，逐字阅读题目与全诗，一边阅读，一边判断出诗歌的主旨和感情基调，留意诗歌的表现手法，进而找到解题要点。

　　他举例说，“如上学期期末市质检，许多同学将写洞庭湖的境界与写作者的境界混淆，今年第三次市质检问诗的首联写了什么画面，有学生把大量笔墨用于描绘颔联的景色。”

　　对此，吴宝棋指出考生在解答文综主观题时，同样得注意这一点。“主观题的时间投入分为审题和书写。要克服轻审题重书写的毛病，舍得花时间认真审题，明确题意，选择正确的解题思路言简意明要点齐全地解答问题。”

　　曹春华也认为，理综前五题是生物选择题，考生要认真审题，做到答题有理有据。在回答问题时，要抓住问题的要害，安排好表达顺序，注意答题的结构严谨、层次分明。

　　卷面策略

　　书写工整 争取卷面分

　　老师们都不同程度提到，要注意答题规范，书写要整洁大方，争取卷面分和感情分。要按区域作答，答案超出答题范围机器扫描不进去。所以在答题前就估计好，字太小太大都不行，太小老师看不清，太大不够地方写。答题时也尽量少一些连笔，以免扫描时失真看不清楚。

　　对于语文当中的默写背诵题，林润瑜老师指出，由于高考量大时间紧，因此一看到默写背诵题，就应该毫不思索地下笔，不要再去想字怎么写，当然这功夫是要建立在熟练背诵的基础上。“要杜绝侥幸心理，及早背诵重点句中心句名句，加强理解性记忆。注意诗句间不要混淆，防止错别字产生，尽量不失分。”

　　解题要领

　　简明扼要 拒绝空白

　　这位老教师还指出，高考文科主观题都是按要点给分。答题时要抓住要点，条理清晰。对有把握的题目，每一个要点要另起一行，答题应简明扼要，让评卷老师一目了然。碰到难题也不要一字不写。一字不写是很不利的。选择题和填空题可以猜一个答案，大的主观题也可以根据仅有的一些印象，能写多少写多少，千万不能给空白卷。

　　林润瑜老师还特别提醒考生，不要忘了写作文题目。“忘掉题目的损失绝不是仅仅扣掉一两分，而是阅卷老师对你作文的印象变坏了。好的作文题目，应是精炼并带有文学意义的。”

　　福州三中高三数学集备组长黄炳锋透露的解题策略，可以把高考数学题目分为简单题、中档题和偏难题三类，应该给自己准确定位，制定相应的解题策略。

　　他总结了经验认为，“前三题尽量不错，后三题尽量不空”。具体说，就是——简单题：一看就会，一做就对，要是做错，考试作废.；中档题：一看不会，想想又会，学会转化，力争全对；偏难题：看看不会，想想不对，写上几步，得分机会。

　　应试技巧

　　先易后难 不纠缠难题

　　对于考场上的应试技巧，一位长期关注高考指导工作的老教师总结经验说，“容易的题目比细心，困难的题目比信心。”

　　“碰到容易的题目、似曾相识的题目，不能喜出望外，要小心出题人可能布下陷阱，计算也要仔细。碰到难题时，该放手时就放手，不要长时间纠缠，这样既避免了时间的浪费，又有利于保持积极舒畅的心态。”他的这个观点，各科老师都比较认同。

　　林文老师在听力技巧中指出，“不要因为某句话、某个单词未听懂，就停下来思考，或产生急躁焦虑心理，头脑顿时一片空白，导致“一处未听清，全文没听懂”，得不偿失，因小失大。运用速记技巧，如用阿拉伯数学记时间、日期、号码、价格等；用字母代替地名或人名等。”

　　吴宝棋老师建议考生，将存有疑惑的题暂且搁置，在题号前用铅笔做显明标志，便于回头作答时查找。对特别难的或需用较长时间解决的个别题目应及时跳过待整卷完成后去处理。

　　曹春华老师则建议考生在面对难题时，可以给自己积极的心理暗示，告诉自己“我不会的，别人也未必会做”。

　　填涂答题卡

　　保证时间 逐题对应

　　选择题作答时，必须要用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。在填涂答题卡时，最好是一道大题涂一次，以免到了最后来不及填涂。考生还要检查答题卡，仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷是否相符。

　　吴宝棋老师建议考生，最好在选好被选项后就开始涂写答题卡，或者放到面临主观题难题时进行，这样既能利用时间段的“空闲”，又不耽误对主观题的思考。

　　他指出，逐题对应正确涂写答题卡十分重要，这不仅仅在于每题4分的价值，更在于序列的错误将累及后部分的选择。一般不要等所有题目都做完后再涂写答题卡，以防考试时间到而来不及涂写损失惨重。

　　作文思路

　　立意要新 不堆砌

　　长期关注高考作文指导工作的林润瑜老师透露，尽管发展等级和基础等级分开评判，但阅卷老师不能在认识中将两者截然分开，因此要想保证获得基础分的高分，应该在发展分上有所追求。

　　他认为，现在文章要在形式与语言上创新较难，因为同学语言功力不是很强，平时作文中常缺少形象的描绘和精辟的议论，句式较单一，因此大家可在立意与材料上做点文章。立意要新，要深刻些；材料要新，要能体现时代感。另外不要不伦不类地在文章中间突然堆砌优美的语句，议论文不要只是堆砌材料，要有分析。

　　答卷方式

　　文综答题 重技巧

　　吴宝棋老师指出，文综是地理、历史和政治三个学科的综合，。解题时要频繁地转换知识块和思维方式，容易干扰正常的答卷思路。

　　他建议考生，在实际操作中，可根据自己对学科掌握程度的差异，采取分类处理和综合到位两种方法：1)分类处理，是指按学科，由客观题到主观题的一种解题方法。其优点在于思考问题思路比较集中，便于解决学科内的综合。但学科题目的分散性，具有搜索题目的跳跃性和解答时的零乱性的缺陷。2)综合处理，是指按题型顺序渐进的解题方法。是一种最常用的答题方法。在考场上要选择自己习惯的答题方法。

　　他还指出，可根据分值大小决定答案层次。答主观题要恰当地运用学科术语，条理清楚逻辑严密地表达自己对问题的认识。2分一问的题目，通常只要答一个层次或要点，只要答一句话，约10多字，或一个地点、一个事件、一个原理；一问4分答案通常至少要答两个层次或要点，2～3句话，50字以内；依此类推。一般情况下，文综试题一个问的答案要点最多不宜超过100字。