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人大:强大师资及校友资源是职业发展的坚强后盾
作者:新浪教育 文章来源:sina 点击数: 更新时间:2011-9-26 14:50:54

  主持人:刚才支院长说的比较实际,有的学生觉得我是普通管理层,读了MBA变成高级管理层,这个不太现实。MBA缩短你向上升的程度和时间。国内某所知名商学院提出说,在2012年招收条件优质的应届本科毕业生读MBA,支院长您对这个现象怎么考虑?人大以后是否采取这样的措施?

  支晓强:每个学校都有自己的思考,我理解他这个学校做这个东西,是因为咱们现在在进行MBA综合试点改革。学校可以去尝试,可以去试一试,看这个路子行不行。现在粗略的看人家好还是不好,没法做评判。

  他代表了国内MBA培养院校,都是在做自己的尝试,实验是否能更好的达到教育的目的。人大做自己的探索和思考,像我刚才说的项目。没有必要所有学校走同一条路,如果这个东西比较成熟,就一条路,大家定好了朝着一条路走。

  如果说,这个时代里面,具体什么路径达到这个目的,依然存有争议,应该允许不同的学校做不同的尝试,结合自己的特点。我们不要急于评判他,也不要泼冷水,也不要抬的过高,而应该等一等,应该让他完成这个尝试,这对中国MBA的发展都是财富。

  主持人:刚才的访谈反映了人大的特点非常务实,我们看结果、凭着结果说话。MBA和国际化接轨,中国培养全方位国际性人才,大家反映的最重要的问题,感觉MBA教育和普通的研究生教育,有时有点类似。有些时候除了企业家导师以外,很多老师是学校的在职老师。人大在这方面是否做了考虑,是否从国外引进一些非常优秀的老师,尤其本身有实践经验的老师进行授课或者进行培养?

  支晓强:师资毫无疑问是MBA教育中最核心的问题。你刚才问的问题,第一,从外国引进外国老师。第二,不要全是院校出身的、没有企业背景的。外国老师也有校门到校门的老师,中国老师也有插过队下过乡在企业中干过经理的都有。

  人大商学院中相当多的老师非常熟悉实践,像刚才说的包政老师、黄卫伟老师、杨杜老师等等。他们在企业里面给企业做咨询积累丰富的经验。他们有一些很成形的、得到企业家认可的东西,这是一方面。

  另外,我们学院很多老师,他做一些横向的项目,给企业做一些课题,半研究半实务的东西。有些老师在企业中做独立董事或顾问,他了解企业如何运作,他跟高管交流,了解高管的想法,他讲课的时候能够非常地结合实际。

  有一些老师参与国家政策制定,像我们学院原来有几位教授,当过中国会计学会的副会长,中国财政部会计准则委员会的委员等等。他们直接参与了相关政策法规的制定,对政策法规的解读非常到位,非常有说服力,非常有条理,非常让你信服。这些都是让学生如何了解实践的问题。

  国际视野,我们学院近几年海归老师比较多,最近一两年我们学院引进了很多外籍老师,德国的、美国的、韩国的,有的人只会讲英文不会讲中文。这些老师来了之后,对我们国际视野、跨文化沟通管理有很大促进作用。我们国际MBA,也外聘一些师资,国外别的高校的、有丰富实务经验的人来进行沟通交流。同时IMBA学生也有企业导师,这些导师都是外企的。

  为了更好的让他们了解实践。我们对IMBA组织游学活动,今年五一我们组织去香港。香港是很好的地方,我们组织IMBA学生去那边进行游学活动。上午一个企业家带他们参观某个企业,企业高管接见,讲企业是怎么回事。下午老师讲一个案例,一个营销、一个管理,大家觉得非常亲切,非常逼真。因为上午刚刚参观完,对企业有很直观的了解,下午给你上课感觉受益匪浅。

  主持人:理论和实践做非常完美的结合。我们知道人大商学院从90年开始,第一批的国内MBA试点院校,到现在已经有21年。在这21年已经有很多毕业的优秀学生,在校的学生怎么利用到这些校友资源,为自己两三年进行更好的学习服务呢?

  支晓强:90年,是人大第一个实验办MBA。91年是教育部试点院校,当时一共有9所,人大是其中一所。90年只有人大,人大不是之一,而是唯一。所以人大MBA是21年。从中国大的环境,91年试点,是20年。

  说到刚才这个话题,我们如何使学生对实践、对整个内容也好,对职业发展规划也好,对校友也好,有如何利用的作用?我举一个例子,今年2、3月份时,我们MBA校友理事会,都是以前毕业的校友来学院。人比较多,正好我们搞一个活动。我给大家讲一个意思,我说MBA的校友活动,按照我的理解,他应该是一个MBA生活中,必不可少的部分。如果说你就在人大读完MBA,你毕业了,你就结束了,这你的MBA生涯是不完整的。你一定要参与到校友活动中来,有几个意思。一方面,这是一个巨大的平台,校友之间可以相互沟通、相互交流、相互促进、相互碰撞、相互有火花,最后得到提升。

  另外一个,你作为一个负责任的MBA学生毕业生,你有义务帮助师弟师妹,你应该尽自己的努力帮助他们,尽你自己的责任。我们人大MBA理念中有这样一条。

  我们做很多活动,使在校生、校友之间得到很好的提高。我们定期会有讲座、行业分享会,通过校友的理事会组织,某一个方向,金融、投资、房地产定期的论坛,让校友走到一起。

  企业家导师除了跟学生见面,企业家导师有很多是校友,他们会定期坐在一起聚一聚,有一个主题大家一起谈一谈。我们校友平台是这样的,一方面服务于学生、服务于校友,另一方面对学生有所促进。校友乐于参加这种活动,同时他们是一种奉献。

  主持人:对很多校友来说,他在人大学到很多知识,毕业后会反馈学校,给师弟、师妹很好的资源,进行资源互补。

  有几个核心的点,重要的核心点是人。对于人的培养和人的挑选是非常关键的。像人大商学院每一年招生人数其实不是特别多,对比报考人数太多,竞争压力太大。在人大今年采取了提前面试的规定,这块人大说今年为了能够吸收到更多的优质人才,所以进行这样一个改革?

  支晓强:毫无疑问生源对一个项目来讲太关键了,我们不是说希望报的人越多越好。是希望报的高素质的人越多越好。如果报的人多,素质不高,也挑不出好学生。人大用一些方法,尽量把好的生源吸引过来。

  今年作为人大MBA项目综合改革试的一部分,我们也实行提前批面试。今年相当多的院校已经铺开,人大有其提前批面试的特点。

  我们人大提前批面试的时候,不是考量学生对具体知识掌握的如何。我问你,管理和经营有什么区别?财务报表有几张?不是问这样具体的问题。我们面试有小组面试、个人面试,个人面试没有固定问题。给考官很多空间,结合学生的材料、结合他的回答,一个一个去问。

  把那些逻辑能力比较强,有明确的职业发展规划,有应变能力,表达能力比较强,各种仪态仪表表现素质比较高的人,通过这样无题的、没有面试题目的面试把他们提取出来,是为了吸引有丰富的管理潜质的人。目前有丰富的管理经验,也可能目前没有管理经验但有很好的管理潜质,我们希望把这样的生源吸引过来。人大在做这样的工作。

  主持人:人大今年在招生计划上,有多少名额给到提前面试的优质生源?

  支晓强:首先得看到底有多少优质生源。因为面试才第一批,这个还没有结束。只有根据到底有多少优质生源,才能决定到底给多少各种分数线优惠的一些学生现在没法决定,一定得根据生源的情况,及时作主反映和调整。

  主持人:对于很多参加提前面试的学生,心里面还是比较忐忑的。首先他心里没底,如果告诉我今年提前面试录取多少人,我可以估计到自己排在什么样的位置。这边只根据优质生源判断,说我今年录取的比例会是多少,对很多人来说是没有底的。

  这里面时间有多长?一个学生参加完提前面试,在多长时间内能知道结果呢?

  支晓强:这一次刚刚开始,事情非常多。时间1-2个礼拜,10天左右。具体的,学生特别焦虑、特别着急。我这么来理解:MBA的考生,跟考普硕的学生不一样,你们将来的目标是培养你们成为具有潜质的管理者。如果这样的话,你当领导,你怎么能焦虑,你怎么能老焦虑,焦虑的事情太多,你必须顺利的应付和处理他。这点儿焦虑也可以当作对你们的考验。

  主持人:报考人大MBA的同学首先心理素质要好,这是作为管理者潜在的因素。

  支晓强:我想所有学校都是如此。

  主持人:对MBA职业培养,国际上有通行的惯例,来检验MBA学校培养成果如何,会看全日制的学生,入学前和入学后,职业发展有什么变化?人大在这方面有没有做过调查呢?

  支晓强:在国外的MBA发展趋势里,主要关注全日制。全日制很多学生是要换工作的,原来做这个工作,现在换另外一个工作。

  在中国,至少在北京和上海,这个里边可能会存在一个问题。什么问题呢?有些全日制的学生,可能是为了户口,是要转到北京户口的,这是一个考虑。所以你想北京现在什么样的单位能解决户口?国企。国企的待遇高还是不高?大家都很清楚,不需要解释。

  我们人大的培养里边,实际上非常关注这些学生将来去什么单位。什么样的单位里面,除了你刚才说的,我们说毕业前一个月挣三千,毕业后挣六千。我们关注的不是刚毕业这一年,而是关注毕业以后成长空间有多大。

  有些企业里边,刚去薪酬没那么高。但是他提升会很快。我们现在的职业发展,对学生关注的是:我们希望关注他,看他的后劲怎么样,是否能持续的往前走,迅速的达到他职业发展目标。而不是说,有些学生刚毕业挣这么多钱,多年后还是这么多钱。人大的职业发展里边,我们强调MBA全过程的职业规划,从入学之前到入学中间,一、二、三、四学期的培养课程,毕业以后校友可以到我们来做职业反馈,我们来给予指导。

  我们所关注的,不仅仅是第一年毕业挣多少钱,而是往后一直的发展。MBA教育到底对他终生的影响有多大,这是我们最关注的东西。

  主持人:你刚才提到这点,很多人把MBA当成跳板,也许自己在入学以前学历背景不是很好,期望获得名校MBA资格,拿到这样的一个学历学位,能够在职业上有大的飞跃。这种看法是错误的,MBA培养的是职业经理人,培养的是职业素养,而不仅仅是一个跳板,从低级跳到高级。

  支晓强:没错。我希望一个学院的MBA教育,应该对学生有终身影响,而不仅仅是小跳板。因为学历和其他的不一样,你一辈子都脱不开你曾经是某某学校的学生,这是你一辈子的烙印。我们希望这个印记对你终生的发展有帮助,你若干年以后回想起来,想到母校老师教你的课,你能在实际中运用,你会会心的一笑。如果是这样,我们觉得我们的学生、我们的教育、我们的培养是成功的。

  主持人:大家会关心学费问题,人大商学院今年在学费上面有没有做任何调整呢?

  支晓强:稍有调整。现在只能透露一下,因为最终的批文我们还没有拿到,但是我们可能会对在职班的MBA学费适当的有所调整,调整幅度不会很大。国际班和全日制的不做调整。

  主持人:很多人会关心,在2010年的时候,2010年报考、2011年入学的同学来说,这一年我们发现有很多国内大的商学院学费涨幅非常大。大家非常关心,难道是因为物价上涨、通货膨胀,学费是水涨船高吗?人大去年学费上调幅度也是挺大的。

  支晓强:任何一件商品价格上涨,为什么上涨?成本推动型、市场拉动型。本身成本高了所以上涨。市场拉动,对这个需求高了所以上涨。

  人大的学费也在往上调,人大MBA学费调整之后,人大对于MBA学生培养,学生活动上倾注了多少精力?学费上涨一定是伴随着给学生奖学金增加,给学生培养支出的增加。我们希望我们学费的上涨,一定是伴随着培养质量大幅度上升,培养方式的多元化、多维化。我最开始讲的,像企业家导师计划、团队实践项目、整合性课程,我们做这些探索,因为你做这些探索,需要相当资金的支持。我们为了做这些事情,必须得通过学费的上涨来支持这些事情,目的是把学生培养的更好。

  主持人:学费的上涨为了更好的培养学生,为了学生在2—3年的MBA教育中收获更多。我想这是对报考MBA的学生来说是非常愿意的。节目最后请支院长,向所有想报考人大MBA的学生,说说您的一些祝福或寄语。

  支晓强:希望大家选择人大商学院,选择人大MBA。人大的MBA项目,非常注重综合实践,这是我们最核心的优势,并不排除国际视野。我希望那些,希望把理论和实践融为一体,希望对中国实践有深刻的把握,同时能够对国际的东西做分析的,而且把理论变成行动力的同学选择人民大学。希望大家在试图进入人民大学的路程中,走的更顺、走的更好。希望我们的MBA同学,能够通过我们的培养,将来有更好的发展前景。能够一直记着人民大学,记着人民大学的MBA项目。谢谢大家!

  主持人:今天访谈支院长一直提到两个字“实践”。这是代表人大商学院,代表人大MBA的一种精神。如果你想更好的把实践和理论结合起来,具有国际视野的话,我想报考人大MBA是非常好的选择。也谢谢网友关注今天的节目,再见。   

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