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07考研大作文真题解析及参考范文
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2007-2-26 12:45:19

 

Directions:     Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should     1)describe the drawing briefly,     2)explain its extended meaning, and then     3)support your view with an example/examples       You should write neatly on ANSWER SHEET 2.(20 points)       (图略)   命题解析      07年大作文题目较抽象,很多同学叫苦不迭,估计全国平均分在10-11分左右。我的《2007考研英语高分写作》一书第三章专门讲解考研写作的难点:图画作文。在新东方的课堂上,我们一直认为07年考研大作文90%的可能性还是图画作文,10%是图表作文,不可能考提纲或情景作文,建议大家重点准备图画作文。考生对图画作文的形式应该不陌生。      1991-2005的15年来,考研写作一般是中性话题,不是当年最热门的话题,也不是冷僻话题。2006年考查了05年国内最热门的话题:偶像崇拜问题。07年考研写作命题再次回归中性话题:自信与挑战,但是话题中隐含了06年的热门话题:德国世界杯。关于自信与挑战的范文,请参见我的《2007考研英语高分写作》188页范文“建立自信”及185页范文“积极面对竞争”。      2005年养老足球赛,2006年崇拜足球明星“贝克汉姆”,2007年“点球大战”,考研写作命题连续三年陷入“足球怪圈”。加之2004年图画中跑道上的运动员,考研图画作文已经连续四年与体育相关,确实是一个有趣的现象。      图画中是一幅点球决战的场面,使人联想起2006年6月烽烟四起的德国世界杯战场,无数点球大赛惊心动魄。面对点球这一巨大的挑战与困难,守门员想到的是球门如此之大,自身如此渺小,自然悲从中来;而球员想到的却是球门如此之小,门将如此神武,不免噤若寒蝉。面对挑战,双方想到的都是困难重重,缺乏自信。这是一幅反面现象的图画,考前很多传言认为会考正面观点的题目,谣言不攻自破。在新东方课堂上,我们一直认为07年需要重点准备反面现象的写作框架,相关句型不难掌握。      很多同学害怕自己因为跑题,导致低分,其实不必过虑。考研写作的第二大黄金原则是:语言第一位、结构第二位、内容第三位。阅卷老师最重视的是语言功底,而非逻辑构思;考研写作是语言考试,而非思维考试。在考场上短暂的时间中,考生普遍认为此题偏难,但切勿浪费太多时间进行构思,只要观点相关即可。      考研写作的观点并无正确与错误之分,只要不跑题,相关即可。以2006年考研写作题目为例,根据教育部公布的《英语大纲》,写成正面观点、反面现象均可,正面观点可写人们对于足球的热衷,对于追求的执着;反面现象可写偶像崇拜、盲目追星。两种写法均不扣分。      07年作文也不例外,写成自信、挑战、人生态度、不同角度均可,只要没有跑题太远即可。关键是语言基本正确、丰富多变;结构清晰、逻辑严谨。   注意事项      从1998-2006年,考研历史上图画作文考过八次,其中1998、2001、2002、2004、2005五年是一图写作,2000、2003、2006三年是两图写作。今年命题独出心裁,一图写作中暗含两图对比。      根据教育部公布的《大纲解析》,大作文四大要素为描述、寓意、分析、评论。根据今年考题,首段应是图画描述,不应发表太多议论,否则属于跑题。图画描述至少应有两句,根据大纲解析,如果图画只字未提,扣三分之一的分数;如果图画只描述一句,属于描述不充分,扣3分。可将大图总体描述一句,然后将两幅小图分别描述各一句即可。      第二段意义阐释可以分析这个问题背景、事实、反方观点、原因或后果;进行因果、分类、定义解释、统计事实、正反论证均可。由于第三点提纲是举例论证,第二段应对问题进行分析评论,不宜举例。论证自信、挑战、面对困难、人生态度、同一事物不同角度均可,关键是考查考生的语言表达和结构清晰,而非内容、观点或思维。       第三段应为举例论证,根据今年提纲,举出一至两个例子均可。最好不要流于记叙,应有主题句和小结,写成夹叙夹议的段落。今年提纲中并未要求提出建议措施,不提也可。           经典范文    

It is symbolically illustrated in the cartoon that a striker is preparing to shoot at the goal defended by a goalkeeper on a football field. In the goalkeeper’s mind, he is so much smaller than he actually is that guarding the goal becomes a mission impossible. On the contrary, the giant guard seems to fill up the whole goal in the attacking player’s mind.

 

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