| 关于考研阅读理解高分的纯粹技巧 |
| 作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2007-2-26 12:43:24 |
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要么准确率无法保证，要么浪费时间：
Nor, if regularity and conformity to a standard pattern are as desirable to the scientist as
the writting of his papers would appear to reflect, is management to be blamed for
discriminating against the "odd balls" among researchers in favor of more conventional
thinkers who "work well with the team".
这是1999年考研阅读理解的一篇短文的结束语，相信绝大多考生第一遍仅仅凭语感是无
法明了这个复杂长句到底讲的是什么意思的。因为它太难。这个时候对于那些英语基础较好、
水平较高的考生就一定要应用“即读即译”，一则帮助理解，二则提高答题准确率，要想阅读
理解拿到满分是不能出任何差错的，否则，你就让自己沦为平庸吧。
对于那些英语基础不好、水平不高的考生应用“即读即译”更是其必由之路，只有这样
才有可能使自己有限的水平发挥到极限，并且长此以往通过这样的训练打牢基础、提升水平。
虽然刚开始的时候由于基础的原因阅读短文的时间会长一些，在答题的时候显得颇为窘迫，
但这是一条答题的康庄大道，顺着这条路走得越远，自己的水平就会越高。
笔者曾经采访过很多考生，尤其是那些英语基础不好的考生，他们一开始就想象某些大
师所宣扬的那样一遍看懂，只凭语感把握全文，但是由于自身的实力不济，虽然想做到这样，
但却是欲速则不达，不仅速度没有提高，反而准确率下降了。后来使用了“即读即译”的方
法之后，刚开始确实觉得花费时间太多，而且很不习惯，但是时间长了，他们终于发觉虽然
花费的时间多，但每一小时就要一个小时的收获，长此以往，速度和准确率都得到了稳步上
升。
所以说，任何理论都要根据自己的实际情况辩证应用，既使是真理也有它的时间性和地
域性，只有根据自己的实际和“即读即译”很好的结合起来，才能使满分成为可能。
3、泛译以应试，精译是提高阅读水平的唯一途径
通过上面对“即读即译”的介绍，我们可以这样说“即读即译”是为了适应考研英语阅
读理解所采取的一种泛译方式，它这样将准确率和速度很好的结合起来。但是，阅读水平的
真正提高需要做大量的精读练习，当阅读水平提高了，才能更好的应用“即读即译”，毕竟世
界上没有空中楼阁，九层楼台，起于垒土；千里之行，始于足下。
当你学习英语到了一定程度，你就会发觉要想把一篇短文用通畅、准确、完全把握住作
者的行文风格来把短文翻译出来是一件极为困难的事，从某种意义上来说，翻译水平的高低
就是你真正英语水平的反映。
要想真正从本质上提高自己的英语水平不经过大量艰苦的努力是无法成功的，世界上最
艰难的路也许就是最有价值的路。
所以撇开应试的方式及技巧不谈，提高英语水平绝没有捷径可走，只有大量的练习。如
前所述，笔者推荐的每天阅读理解的篇数是3—5篇，看起来似乎不多，但是由于考研短文都
是极具难度的文章，要想把文章的每一句话都弄得明白无误本身就是一种精译，不可一词无
来历，不可一句不清楚。只有真正沉浸在短文之中，才能真正做到每学一小时就有一小时的
提高。
而现在大多数考生练习阅读理解最大的误区就是图数量，每天作上十多篇阅读理解，看
看答案，哈哈一笑，然后接着往下作。他们不知道这样作完全是浪费宝贵的时间和他们自己
的前途。笔者见到了太多这方面的例子，有的考生一天到晚死背单词，然后弄一些阅读理解
模拟题泛泛而作，到了考场上他才突然发觉既使自己看懂了所有单词也无法在短时间内明了
句子的意思，何况短文中单词的一些生僻含义和超纲词的使用令他头大三倍，结果可想而知，
他出来后仰天长叹，念天地之悠悠，独怆然而泪下。
精译时最大的困难一是单词，一是复杂长句。单词虽然表面上看起来是个简单的事情，
可有多少学子真正做到了不懂即查词典？大多数学子都是大约明了这个单词的含义，至于是
不是这个精确的含义就没有把握了，任何人都有趋乐避苦的本性，所以说一个小小的单词就
可以体现出考研学子的态度。至于复杂长句的理解也是一个熟能生巧的过程，如果不经常作
这方面练习又何谈提高，至于超纲词的理解更是如此，只有精读全文才有可能推断出它的含
义。
英语水平的提高虽然不是一朝一夕之功，但我们时刻要记住：所有的努力都一定要取得
直接的成效，也就是说一定要使每一小时的学习有每一小时的有立于阅读满分的收获。所以
说精译不可避免，她是一条最难但最正确收效最实际的道路。
学问有渐最终才能也一定能豁然贯通。
③、适应倒序，培养语感
语感是什么？就是西方人的思维方式。中西方书面语言最大的区别就是语序的不同，作
为考研英语阅读理解来说，或者从提高“即读即译”的准确率和速度来说，必须适应英语的
这种倒序阅读方式，习惯是人生的伟大指南，只有让这种倒序翻译“成为自然”，才能从根本
上解决速度和准确率的瓶颈问题。
爱因斯坦曾经说过：“思维就是光速。”任何阅读方式只要习惯了就不会有速度问题，而
英语语感的培养就是一个适应英语语法的过程，“即读即译”正是如此。
没有任何人能够脱离开母语的影响，尤其是具有五千年传统的典型中国学子。那么是不
是象许多大师们说的那样，给你一个纯英语的环境来一次“本质上的飞跃”呢？当然可以，
可惜对于99%的学子来说这种机会是可望不可求的，既然机会难以得到，那这句话就无异于
一句空话。
面对现实，只有对考研有用的就是有价值的，其他的都是狗屁。
所以一个现实的不能现实的问题就是要把英语在尽可能短、尽可能习惯的情况下在头脑
中“反映”为母语（本文只针对的是难度极高的阅读理解，而不是听力，因为听力的反映和
阅读理解几乎相反）。不要害怕别人的讥笑：“看那个土老冒，还在翻译呢？看咱们，直接以
美国方式思维，嘿嘿嘿……”没有任何人能够完全脱离母语在短短十二分钟里完全看懂考研
英语阅读理解短文并作对所有题目（绝顶高手除外，本书是针对99%的考生所写，那些1%的
高手已经无需任何参考书了）。所以说，走自己的路，让别人去浪费时间吧！
——考研永远没有过程，只有结果。
适应倒叙的另一个重要目的是使自己的阅读水平有一个全局观念的升华而不是细节上的
小修小补，这些细节固然重要，比如说如某个题应当如何回答、某个单词又忘记了、某个句
子应当如何理解等等。但更重要的是对全文主题、结构的理解，换句话说，从西方人的角度
以中国人的方式思考问题，纯粹的“西化”会导致短期内高不可攀，纯粹的“传统”会导致
答题的低效率，只有完美的把二者结合起来才能够笑傲于英语赛场之间。
④、关键词的选择
1、什么是关键词？
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