A个别 B团体 C难度 D速度

15、根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法，思维可以分为三种类型，下列哪一项不属于这种分类（）

A直观动作思维B形象思维C经验思维D逻辑思维

16、提出发现学习、接受学习概念的是（）

A加涅 B布卢姆 C奥苏泊尔 D桑代克

17、人类可以通过有限的语言规则生成无限数量的语句，这说明语言具有（）

A结构性B创造性C指代性D意义性

18、在“目标熟悉性和任务难度对前瞻性记忆的影响”这一研究中,自变量是（）

A目标熟悉性 B任务难度 C前瞻性记忆 D目标熟悉性和任务难度

19、“教学应该走在发展的前面”这一观点是（）的体现

A关键期B敏感期 C最近发展区D观察学习

20、下列哪一个不属于真实验设计（）

A被试内实验设计 B完全随机化设计 C混合实验设计 D时间序列设计

21、下列关于集中趋势与离中趋势关系得描述中，正确的是（）

A无关

B离中趋势越大，集中趋势的代表性越好

C离中趋势越小，集中趋势的代表性越好

D 有时离中趋势越大，集中趋势的代表性越好，有时相反

22、“鱼与熊掌不可兼得”产生的动机冲突是（）

A双避冲突B趋避冲突C双趋冲突D多重趋避冲突

23、在负偏态分布中，M、Md、Mo三者的关系是（）

A 无关 B MMd>Mo D M=Md>Mo

24、在一个实验中，简单反应时为250ms,辨别反应时为400ms，选择反应时为700ms,那么选择过程需要（）ms

A 200 B 300 C 350 D 400

25、下列哪一项不属于组内设计的优点（）

A需要少量的被试B节省时间，提高实验效率C控制个体差异D避免学习迁移

26、埃里克森提出青年期的发展课题是（）

A自我意识发展B品德发展C性别角色发展D自我同一性

27、艾森克提出的人格的三因素不包括（）

A外倾性B开放性 C神经质D精神质

28、效度指的是测量的（）

A正确性 B针对性 C有效性 D一致性

29、解决“河内塔””问题时使用的策略是（）

A算法法B爬山法C手段---目的分析D逆向搜索

30、16PF适用于（）

A八岁以上的儿童及成人

B十六岁以上的青年及成人

C六十岁以上的老年人

D所有人

31、科学心理学诞生于（）

A1869年B1879年C1800年D1871

32、“守恒”发生在皮亚杰认知发展四阶段中的哪一个阶段（）

A感知运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段

33、用于衡量测验有效性的外在行为标准是（）

A信度 B效度 C常模 D效标

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