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“准模特”读成考修炼内功
来源:北京考试报作者:佚名时间:2007/12/4 15:45:40|    
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北京考试报实习记者 曹金良

  本周,中国劳动关系学院继教院姜培琳现代艺术培训中心的几十名“准模特”考生通过今年成考被录取。记者采访时,兴高采烈的学员们正在学习专业知识,再过一段时间,他们将会有另一个身份:中国劳动关系学院继教院的学生。

成考助学台前幕后

  从2005年起,中国劳动关系学院继教院多了一个“模特班”,学生均为姜培琳现代艺术培训中心的学员。通过参加成人高考,这些“准模特”们在练习T台猫步、展示美丽的同时,以大学生的身份感受校园文化,提升内在素质修养。
  姜培琳现代艺术培训中心校长闫红芳说,由于学生个人素质条件不等,很多学生入学时虽具备模特的基本条件,但通过学习后,并非所有人都能走上T台,成为名模。根据学校近几年统计数据,每年入学的学生中,约有半数学生将要在T台背后实现他们追求时尚的青春梦想。学生入学时年龄一般不到20岁,由于要接受大量专业训练,无形中减少了文化课学习时间,不利于学生综合素质的培养。学校组织学生参加成人高考,让他们在学习专业课的同时,掌握大学专科知识,提高其个人文化素质。
  闫红芳说,两年前,他们根据需要,组织学生报考了高起专层次的服装表演专业,受到学生和家长欢迎。今年,学校又组织学生报考了服装设计专业。考入中国劳动关系学院继教院的学生,除学习模特专业知识外,还要学习相关理论和业务知识。通过成考学习,一部分学生将从台前转到幕后,继续从事和服装表演相关的舞台编导、形象设计及服装发布会的组织策划工作。

走完台步拿起课本

  走进艺术中心,推开练功房紧闭的大门,节奏感强烈的音乐扑面而来。温暖的教室内,10余名“准模特”正在指导老师的带领下,踏着音乐的节拍翩翩起舞。休息间隙,一位学员告诉记者,他们全部考上了中国劳动关系学院继教院,正在上专业训练课,明天要坐在教室里,学习文化课。
  另一间教室里,摆放着石膏头像、画板等物品,几名学生正在老师的带领下上色彩课。一名学员说,学生不但要会走台步,还要学习服装色彩、设计等方面的内容。在几间教室里,记者发现,有女生正在老师带领下练形体,有学员正在学习外语。
  闫红芳说,学员的时装表演技巧、形体舞蹈、镜前表现等专业课,由服装业界专业教师负责授课。课程安排根据服装表演的专业特点和学生的实际情况而定,大一时文化课课时较多,随着学业加深,专业课比重也随之加大。明年起,学员有望迁往中国劳动关系学院校区,与其他专业学生一起学习。

校企合作互惠双方

  中国劳动关系学院继教院招办主任高丽萍介绍,2005年开始,学校与姜培琳现代艺术培训中心合作,开设了“模特班”,规模每年在五六十人。校企联合办学既实现了教育资源共享,也是成人学历教育的一种趋势。中国劳动关系学院具有高等学历教育资质,基础学科师资力量雄厚,姜培琳艺术中心专业性较强,与市场联系比较紧密,两家联合实现了优势互补。同时,随着普通本科和高等职业教育发展,需要通过成人高等教育补文凭的人逐渐减少,更多人是为提高综合素质和专业技能学习。学校直接和企业联合办学,可根据企业对人才的实际需求,有针对性地制订教学计划,使学生尽快把理论知识与实践结合起来,真正学以致用。
  据闫红芳介绍,作为中国纺织服装教育学会、北京紫色传奇机构联合创办的教育培训机构,姜培琳现代艺术中心是模特上T台前的短期强化职业培训班,校企合作办学模式让双方都获得收获。“模特班”学员在学习模特专业知识的同时,能接受正规的高等教育,毕业后可获取相应的文凭,对其今后的就业、发展有很大的帮助。现代舞台表演对模特提出越来越高的要求,口才展示、文化内涵正在各种比赛中引起重视,而这正是部分模特所欠缺的,成人高考正好可以弥补这一不足。

文章录入:carol    责任编辑:carol 
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